CURSO EN NEUROCIENCIA Y CONTROL MOTOR
Con esta insignia el estudiante logra permitir abordar el funcionamiento cerebral y su interacción con los sistemas sensorio-motores, con el fin de poder integrarlos a las características sindrómicas y toma de decisiones clínicas del manejo terapéutico asociado al desarrollo infantil y las alteraciones neuro pediátricas, permitiendo integrar información basada en la evidencia científica, orientando el desarrollo del pensamiento crítico en el quehacer clínico.
Criterios
Integra los fundamentos neurofisiológicos del desarrollo cerebral; el neurodesarrollo; la plasticidad neuronal; identificando las características sindromáticas en los diversos cuadros neuropediátricos; que permiten fundamentar las decisiones durante todo el proceso de intervención
Analiza elementos disciplinares y las situaciones del contexto en que se encuentra; que le permitan tomar decisiones efectivas y oportunas
Explica el funcionamiento neurobiológico y neurofisiológico del sistema nervioso; en las alteraciones neuro motrices; incorporando su relación sensorial y motriz en la conducta motriz humana; durante su desarrollo funcional y disfuncional
Analiza el funcionamiento del sistema nervioso en la integración sensorial y percepción en los sistemas de control de movimiento y conducta Aplica fundamentos de función y disfunción cerebral; basado en las funciones de la consulta motora