Seminario de especialización | Intervenciones Terapéuticas en Trastornos del Lenguaje Infantil.
La persona acreditada en este seminario desarrolla competencias específicas para implementar estrategias terapéuticas que potencien la comunicación funcional en niños con retrasos del lenguaje y dificultades auditivas. Con un enfoque integral, el docente diseñará programas de intervención efectivos que apoyan el desarrollo lingüístico y fomentan el uso de sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para casos severos.
Criterios
La metodología de Umbrales Academy se incorpora como un pilar clave del seminario, promoviendo un aprendizaje profundo mediante prácticas de enseñanza activa y reflexión constante:
Asistir a las cátedras magistrales virtuales de los módulos, impartidas por expertos reconocidos.
Participar en sesiones de asesoría pedagógica para fortalecer el aprendizaje.
Desarrollar un e-Portafolio que evidencie la aplicación de las estrategias de Umbrales Academy en la práctica educativa.
Aprobar la evaluación final con un mínimo de 7/10.
Implementar proyectos pedagógicos que integren evaluación y planificación educativa basada en evidencia.
Duración: 32 horas (4 módulos de 8 horas cada uno).
Metodologías clave: Enfoque Neuro constructivista, Colaboración (1+1=3) Diferenciación,El aula inversa (Flipped Classroom) La Ciencia de la mente, Pensamiento Visible, Enseñanza explicita.
Módulo V | Estrategias para Potenciar la Comunicación Funcional en Niños con Retrasos del Lenguaje y Audición.
Módulo VI | Comprensión y Manejo de Trastornos del Lenguaje y Procesamiento Auditivo Central.
Módulo VII | Trastornos Neurológicos en el Lenguaje Infantil: Enfoque en el Retardo Afásico.
Módulo VIII | Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) para Niños con Dificultades Severas de Lenguaje.