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Seminario de especialización | Fundamentos de la Terapia de Lenguaje en Niños en Contexto Escolar.

La persona acreditada en este seminario comprende los fundamentos esenciales de los trastornos del lenguaje en niños en edad escolar y es capaz de identificar y abordar dificultades del lenguaje de manera temprana. Con una base sólida en estrategias prácticas, el docente promoverá el desarrollo comunicativo mediante intervenciones específicas, juegos y técnicas que mejoran la pronunciación, articulación y coordinación del habla.

Habilidades adquiridas
Identificación temprana de trastornos del lenguaje en la edad escolar. Aplicación de criterios y métodos para la detección de dificultades lingüísticas. Implementación de estrategias prácticas para retrasos del lenguaje. Promoción del bienestar emocional a través de una comunicación efectiva. Colaboración con colegas y familias para maximizar los resultados. Evaluación y ajuste de estrategias de intervención en lenguaje.
Información adicional de la credencial

Criterios

La metodología de Umbrales Academy se incorpora como un pilar clave del seminario, promoviendo un aprendizaje profundo mediante prácticas de enseñanza activa y reflexión constante:

Asistir a las cátedras magistrales virtuales de los módulos, impartidas por expertos reconocidos.

Participar en sesiones de asesoría pedagógica para fortalecer el aprendizaje.

Desarrollar un e-Portafolio que evidencie la aplicación de las estrategias de Umbrales Academy en la práctica educativa.

Aprobar la evaluación final con un mínimo de 7/10.

Implementar proyectos pedagógicos que integren evaluación y planificación educativa basada en evidencia.

Duración: 32 horas (4 módulos de 8 horas cada uno).

Metodologías clave: Enfoque Neuro constructivista, Colaboración (1+1=3) Diferenciación,El aula inversa (Flipped Classroom) La Ciencia de la mente, Pensamiento Visible, Enseñanza explicita.

Módulo I | Introducción a los Trastornos del Lenguaje en la Edad Escolar: Identificación y Criterios de Detección Temprana.

Módulo II | Estrategias Prácticas para Retrasos del Lenguaje: De lo Simple a lo Complejo.

Módulo III | Pronunciación y Articulación sin Esfuerzo: Juegos y Técnicas de Apoyo.

Módulo IV | Mejorando la Coordinación del Habla: Intervenciones para Dificultades Motoras.

Más información https://www.umbrales.org