Conducción de experiencias híbridas de aprendizaje

La persona acreditada adopta lineamientos, metodologías y herramientas del esquema educativo híbrido de la Universidad Cristóbal Colón para el ejercicio de una docencia inclusiva e innovadora. Incorpora a su práctica docente los principios didácticos y tecnológicos que potencian las experiencias híbridas de aprendizaje. Aprovecha el ecosistema tecnológico con el que se integra el entorno híbrido de aprendizaje en el contexto institucional. Optimiza el uso de aulas híbridas con base en la aplicación de competencias para la comunicación didáctica efectiva.