Construyendo el modelo EPARD en Canvas
Durante el taller se trabaja, mediante una metodología híbrida de modelado, aprendizaje haciendo y andamiaje progresivo, los fundamentos teóricos de las metodologías activas y su integración en el modelo EPARD, para construir de forma guiada una secuencia de desafíos progresivos, configurando módulos y caminos de dominio.
Criterios
Definir conceptos básicos vinculados a las metodologías activas: ABP, ABPRO, ABD, basados en la literatura académica.
Explicar la fundamentación teórica que da sustento al modelo EPARD en sus diferentes etapas de implementación.
Vincular el modelo EPARD en el entorno Canvas LMS
Diseñar una secuencia de aprendizaje estructurada en módulos dentro de Canvas.
Configurar requisitos (requirements) para asegurar participación.
Configurar prerrequisitos (prerequisites) para establecer progresión pedagógica.
Implementar caminos de dominio (mastery paths) para diferenciación del aprendizaje.