Interacción y habilidades socioemocionales (nivel básico)
Identifica los factores que contribuyen a un adecuado clima en el aula, los modelos de mentoría y las estrategias para crear un ambiente inclusivo en las aulas.
Habilidades adquiridas
Clima en el aula Modelos de mentoría Ambiente inclusivo en el aula
Información adicional de la credencial
Criterios
Asistencia a la totalidad de las actividades formativas relacionadas a este eje.
Acreditación con más del 60% en la evaluación de los aprendizajes de la oferta formativa.
Más información https://sites.google.com/view/cursos-pdid/oferta_formativa_DIE