Liderazgo Tecno-Social en Robótica Comunitaria – RCI²R

El acreditado(a) es capaz de liderar procesos de robótica comunitaria con enfoque tecnosocial, integrando pensamiento computacional, innovación abierta y apropiación social del conocimiento. Diseña, gestiona y articula iniciativas de robótica educativa con la participación activa de la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI) y la Cadena de Formación en Electrónica, Telecomunicaciones y Redes (ETR), orientadas a la transformación territorial, la inclusión, el trabajo colaborativo y la solución de problemáticas reales, en coherencia con el modelo UNAD 5.0, el OIR y el SISSU

Habilidades adquiridas

Robótica comunitaria Robótica comunitaria Innovación social Pensamiento computacional Liderazgo territorial Aprendizaje basado en retos Heutagogía Apropiación social del conocimiento Trabajo colaborativo Gestión de proyectos STEM Transformación territorial Educación virtual inclusiva Creatividad tecnológica Resolución de problemas Ética tecnológica Articulación académica ECBTI-ETR

Información adicional de la credencial

Criterios

Participar activamente en las actividades formativas, encuentros o eventos de la Red Comunitaria de Ingenio e Innovación en Robótica (RCI^R).

Desarrollar o acompañar una experiencia, reto o acción de robótica educativa o comunitaria con impacto territorial.