Líder de procesos de autoevaluación de programas académicos
El docente acreedor de esta insignia lidera el desarrollo de procesos de autoevaluación, analiza los resultados, elabora y compila los capítulos correspondientes al informe de autoevaluación de un programa, con fines de renovación de registro Calificado, acreditación o renovación de acreditación.
Habilidades adquiridas
Compromiso con la educación Gestión de la calidad educativa Aseguramiento de la calidad
Información adicional de la credencial
Criterios
Construcción y radicación del Informe de autoevaluación ante el Consejo Nacional de Acreditación.
Apoyo en el desarrollo de visita de pares académicos y la construcción de la respuesta por parte de la Institución al informe de pares
Resolución por medio de la cual se acredita o renueva la acreditación de un programa académico.