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Módulo 1 de Modelo Educativo y Didáctica

La persona acreditada es capaz de comprender los fundamentos del modelo educativo y didácticos para el fortalecimiento de un perfil docente competente, mediante el reconocimiento de los procesos de aprendizaje, el modelo de enseñanza y la diversidad en los entornos educativos de manera proactiva

Habilidades adquiridas
Educación basada en competencias Construcción del conocimiento Niveles cognitivos Aprendizaje basado en proyectos Enfoque en resolución de problemas Rol del facilitador Proceso de enseñanza-aprendizaje Estrategias de enseñanza Ambiente de aula Inclusión educativa Estilos de aprendizaje Técnicas de motivación Metodologías de enseñanza Evaluación por competencias Tecnología educativa
Información adicional de la credencial

Criterios

Autonomía: Planificar el trabajo propio dentro de horizontes de tiempo de corto plazo.

Influencia: Tener conciencia de la necesidad de colaborar con el equipo y representar las necesidades de los aprendientes.

Complejidad: Aplicar el pensamiento creativo o sugerir nuevas formas de abordar una tarea.

Habilidad: Explicar la autoevaluación del quehacer docente, describiendo las áreas de mejora, las actividades que le han funcionado y las dinámicas que no deben implementarse.

Habilidad: Reconocer en estudio de casos las características de la pedagogía y la didáctica, infiriendo las mejores prácticas, las similitudes y las diferencias de las estrategias de enseñanza

Habilidad: Ejemplificar en infografías las estrategias didácticas, identificando las actividades de clase que se adecua a su entorno educativo.

Curso: Aprovechar de 16 horas lectivas más 29 horas de trabajo extraclase, para un total de 45 horas, que corresponde a 1 crédito.

Evaluación: Completar todas las actividades propuestas en el curso.

Más información https://ucenfotec.ac.cr/
PDC-01