CURSO EN ASPECTOS TRANSVERSALES EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD
Con esta insignia el estudiante logra contribuir a mejorar las competencias en relación a estas áreas, considerando las particularidades de su aplicación en Ciencias de la Salud, será capaz de analizar aspectos éticos, investigativos, de gestión y relacionados al bienestar en Educación en Ciencias de la Salud. Toma decisiones profesionales, a partir del análisis crítico de diversas fuentes de información y situaciones problemáticas, para generar posibles alternativas de solución.
Criterios
Organiza coherentemente sus ideas y las comunica de manera oral y escrita; considerando el contexto e interlocutores
Evalúa el desarrollo de la docencia en ciencias de la salud en un programa de asignatura Y formula planes de mejora de la docencia en ciencias de la salud en relación a un programa de asignatura
Diseña una propuesta de mejora a su asignatura considerando los contenidos abordados durante el diplomado
Reconoce el concepto de bienestar y sus particularidades en el contexto de la Educación en Ciencias de la Salud y describe estrategias para mejorar el nivel de bienestar